Birinci sual: Elmi tədqiqatın bir günündə şüşələri yumaq üçün nə qədər vaxt lazımdır?

Dost 1: Mən təxminən bir il yarım yüksək temperaturda üzvi maye faza sintezi etdim və butulkaları hər gün yumaq təxminən 1 saat çəkir ki, bu da elmi tədqiqat vaxtının 5-10%-ni təşkil edir.Məni butulka yuyan ixtisaslı işçi kimi də qiymətləndirmək olar.
Butulkaların yuyulması ilə bağlı mən başqa insanlarla xüsusi olaraq müzakirə etmişəm, əsasən dörd boyunlu şüşələri təmizləmək çətindir, bufer şüşələri təmizləmək asandır.

Dost 2:
Yalnız bir 5 ml nümunə çənini (stəkanı) yumaq lazımdır, lakin o, 130 ℃ altında deionlaşdırılmış su-25% azot turşusu-50% xlorid turşusu-deionlaşdırılmış su ilə yuyulmalıdır.Hər yuma 5 gün çəkir, orta hesabla hər gün 200-500 ədəd yuyun.

Dost 3:
İki böyük qab petri qabları, üçbucaqlı kolbalar və digər növ şüşə qablar, gündə təxminən 70-100 yuya bilərsiniz.Ümumiyyətlə, suyun istehsalı və təmizlənməsi üçün laboratoriya ultratəmiz su maşınları istifadə olunur, buna görə təmizləmə həcmi xüsusilə böyük deyil.

Dost 4:
Son vaxtlar laboratoriyada müxtəlif işlər görürəm.Üzvi sintez olduğundan və tələblər ciddi olduğundan çoxlu şüşə qablardan istifadə edirəm.Ümumiyyətlə, yuyulmaq üçün ən azı bir saat vaxt lazımdır, bu da çox darıxdırıcı hiss edir.

Aşağıdakı ümumi məqamları əks etdirən bu 4 dostun cavabından yalnız fraqmentlər var: 1. Əllə təmizləmə 2. Böyük miqdarda 3. Çox vaxt aparan, belə bir çox vaxt aparan şüşə və qabların təmizlənməsi ilə qarşılaşan hər kəs Özünü necə hiss edirsən?

Sual 2: Şüşə və qabların uzun müddət yuyulmasına münasibətiniz necədir?

Dost A:

Bütün günü səhərdən axşama kimi laboratoriyada qaldım.Bu, həqiqətən də 007 sayıla bilər, yuyula bilməyən şüşə və butulkalar, şüşələr.
Laboratoriyada bir neçə birinci kurs tələbələri deyirlər ki, əl ilə toxunan şüşənin sınaq borusu yuyulduğu müddətcə... Paltaryuyan toz iki saat ultrasəslə, iki saat krandan su, daha iki saat təmiz su ilə yuyulmalıdır.Sınaq borusu yuyulduqdan sonra üç sınaq borusu ultrasəs ilə qırılacaq.Bir hissəsi (yanında şüşə qırıqları üçün zibil qutusu var, bir həftəyə doldurulmuşdu)...Bir dəfə birinci kurs tələbəsinin səhərdən axşama kimi 50-dən çox şüşə yuduğuna baxdım.

Dost B:
Hiss edirəm ki, butulkaların yuyulması həqiqətən insanların səbrini artıra bilər, lakin bu təcrübələr sadəcə sütunlardan keçir və bu, çox vaxt aparır, şüşələri yumaq isə vaxt aparır və natəmizlik də təcrübəyə təsir edir.Onların hamısını birdən istifadə etsəniz, mən hiss edirəm ki, siz həqiqətən də digər addımları yerinə yetirmək üçün çox vaxta qənaət edə bilərsiniz və bu, bütün eksperimentin sürətində və səmərəliliyində kiçik bir artım kimi qiymətləndirilə bilər.

Bu iki dostun ədalətli cavablarını eşitdikdən sonra bir qalaq şüşə butulkaları yumaqdan hələ də əsəbiləşdim.Siz də eyni hiss edirsiniz?Bəs niyə tam avtomatik şüşə yuyan maşından istifadə etməyi seçmirsiniz?

Üçüncü sual: Əl ilə təmizləmə və şüşə paltaryuyan maşın haqqında nə düşünürsünüz?

Dost 1:
Şəxsən yaş kimya ilə məşğul olan hər bir laboratoriya şüşə yuyan maşınla təchiz olunmalıdır, necə ki, hər evdə paltaryuyan və qabyuyan maşın olmalıdır.Tələbələrin vaxtına qənaət etmək və daha mənalı işlərlə məşğul olmaq lazımdır, o cümlədən ədəbiyyat oxumaq, məlumatları təhlil etmək, düşünmək, pul yatırmaq və idarə etmək, aşiq olmaq, oyuna çıxmaq, təcrübə keçmək və s.
Eşitdim ki, biologiyada bir çox yüksək məhsuldarlıqlı təcrübələr avadanlıqla avtomatik olaraq həyata keçirilə bilər, lakin bəzi tədqiqat qrupları aspirantların aşağı qiymətindən istifadə edərək, aspirantlara əl ilə işləməyə icazə verirlər.Bu cür davranış qəddardır.
Bir sözlə, mən müdafiə edirəm ki, elmi araşdırmalarda maşınların edə biləcəyi bütün təkrarlanan işlər maşınlar tərəfindən yerinə yetirilməli, tələbələrə ucuz işçi qüvvəsi olmaqdansa, elmi araşdırmalara imkan verilməlidir.

Dost 2:
NMR boruları/Shrek şüşələri/kiçik dərman şüşələri/qum nüvəsi huniləri kimi xüsusi formalı qabların yuyulmasının təsiri nədir?Sınaq borularını bir-bir daxil etmək lazımdırmı, yoxsa onları bağlamaq və qoymaq olarmı (ümumi qələvi çən prosesinə bənzər)?
(Böyük başı alıb əməyə atmayın...

Dost 3:
Şüşə yuyan maşının almaq üçün pula ehtiyacı var, tələbələrin onu almaq üçün pula ehtiyacı yoxdur [üz örtüyü]
Yuxarıda üç dostun cavabları seçilib.Bəzi insanlar əl ilə şüşə yuyan maşınların dəyişdirilməsini qətiyyətlə müdafiə edir, bəziləri şüşə yuyan maşınların təmizləmə qabiliyyətinə şübhə ilə yanaşır və butulka yuyan maşınlar haqqında çox şey bilməyənlər.Yuxarıdakılardan görünür ki, hamı butulka yuyan maşını başa düşməyib və ya şübhə altına alıb.

Əsas mətnə ​​qayıdaraq, üçüncü suala cavab verən rəsmi model budur:
üstünlüklərilaboratoriya şüşə qabyuyan maşın:
1. Tam avtomatlaşdırmanın yüksək dərəcəsi.Şüşə və qabların bir dəstəsini təmizləmək üçün yalnız iki addım lazımdır: Təmizləmə proqramını başlamaq üçün şüşələri və qabları bir kliklə qoyun (və əksər laboratoriya müştərilərinin ehtiyaclarını ödəmək üçün 35 standart proqram və əl ilə redaktə edilə bilən xüsusi proqramlar var).Avtomatlaşdırma təcrübəçilərin əllərini azad edir.
2. Yüksək təmizləmə səmərəliliyi (avtomatik şüşə qab yuyan maşınpartiya işi, təkrar təmizləmə prosesi), aşağı şüşə qırılma sürəti (su axınının təzyiqinin, daxili temperaturun və s. adaptiv tənzimlənməsi), geniş universallıq (müxtəlif ölçülü və formalı sınaq borularının, Petri qablarının, həcmli kolbaların, konusvari kolbaların, pilləli silindrlər və s.)
3. Yüksək təhlükəsizlik və etibarlılıq, əvvəlcədən quraşdırılmış idxal edilmiş partlayışa davamlı təhlükəsizlik su giriş borusu, təzyiq və temperatur müqaviməti, miqyası asan deyil, sızma əleyhinə nəzarət klapan ilə, elektromaqnit klapan uğursuz olduqda alət avtomatik olaraq bağlanacaq.
4. Yüksək intellekt səviyyəsi.Keçiricilik, TOC, losyon konsentrasiyası və s. kimi mühüm məlumatlar real vaxt rejimində təqdim edilə bilər ki, bu da müvafiq işçi heyətin təmizləmə gedişatını izləmək və mənimsəmək və sistemi çap etmək və saxlamaq üçün birləşdirmək üçün əlverişlidir ki, bu da sonrakı izləmə üçün rahatlıq təmin edir.